Romanica Olomucensia 2017, 29(1):35-46 | DOI: 10.5507/ro.2017.003
Naviguer entre obligation et possibilité : pour une analyse des modalités dans lesdiscours d'accueil des présidents d'université
- Eötvös Loránd Tudományegyetem
Notre article s'intéresse à l'analyse des modalités dans le discours universitaire contemporain à partir d'un corpus constitué de discours d'accueil des présidents d'université. Nous nous appuyons sur la catégorisation des modalités établie par Gosselin afin de démontrer comment les établissements d'enseignement supérieur et leurs étudiants sont représentés grâce à l'usage des différents types de modalités. Selon les résultats de notre analyse, alors que les universités assument un nombre important d'obligations et de responsabilités (modalités déontiques), les étudiants bénéficient des possibilités (modalités épistémiques) qui leur sont offertes.
Palabras clave: modalité ; énonciation ; discours d'accueil des présidents ; relation université-étudiant
Navigating between obligation and possibility: for an analysis of modalities in university presidents' welcome messages
This paper deals with the analysis of modalities in contemporary university discourse on the basis of a thorough examination of presidents' welcome messages. Taking into account Gosselin's categorization of modalities, the aim of this article is to show how higher education institutions and their students are depicted through the use of various modalities. As this study reveals, universities are often portrayed in terms of the obligations and responsibilities (deontic modality) to be assumed, whereas students are presented with the possibilities (epistemic modality) they can benefit from
Keywords: modality; enunciation; presidents' welcome messages; university-student relationship
Published: June 1, 2017 Show citation
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